Шукати в цьому блозі
субота, 14 березня 2020 р.
П. Тичина
https://www.youtube.com/watch?v=73WIqQ4eHzA&fbclid=IwAR18jmndvY41jnxneJXIHPibgh9snoO8cVIdmBDegWE6YWoSakMaQNcWFCw
понеділок, 10 лютого 2020 р.
6-В завдання під час карантину 10.02.2020
6- В
Українська мова
Ступені порівняння якісних прикметників, їх творення
Вивчити правила с 154 – 157.
Вправа 344, 345.
Вибіркова робота
Випишіть з речень форми прикметників: 1 - вищого ступеня порівняння, 2 - найвищого.
1. Що темніша ніч, то ясніші зорі. 2. З усіх скарбів найбільш цінним є молодість. 3. Затишна ясна долина щонайкраща для спочину. 4. І найменша іскорка зродить великий вогонь. 5. Свій хліб більш ситний (Нар. творчість).
Творче конструювання
Утворіть просту і складену форми вищого й найвищого ступенів порівняння від поданих прикметників (де це можливо). Якими суфіксами, префіксом чи словами ви скористалися?
ЗРАЗОК. Добрий - добріший, більш добрий, найдобріший, найбільш добрий.
Щасливий, німий, молодий, преспокійний, поганий, синенький, босий.
II. З одним утвореним прикметником (на вибір) складіть і запишіть речення.
6-В
Українська література
І. Вивчити напам’ять вірш Ігоря Калинця «Стежечка», «Блискавка», «Веселка», «Криничка», «Дим» зі збірки «Дивосвіт» (на вибір)
ІІ. Підготуватися до уроку позакласного читання прочитати твір Ігоря Калинця «Хлопчик-Фiгурка, який задоволений собою».
Записати в зошит тему, ідею, основну думку твору.
Скласти таблицю фантастичне і реальне в творі.
5-А, Б, В завдання під час карантину 10.02.2020
5-А, Б, В
Українська мова
Правила вживання апострофа
Вивчити правила §31 (с.162-163).
Вправа 372.
Завдання 1
Спишіть слова, уставляючи на місці пропуску, де потрібно, апостроф. Обґрунтуйте написання.
Цв..яшок, лл..ється, уп..ятьох, роз..яснити, медв..яний, риб..ячий, безправ..я, міжгір..я, глазур..ю, бр..язкіт, надхмар..я, верф..ю, зап..ястя, в..їжджати, львів..янин, зв..язківець, Примор..я, без..язикий, різьб..яр, Лук..янівка.
Творче конструювання
Утворіть від поданих іменників прикметники за допомогою суфікса ян. Запишіть слова парами. Підкресліть орфограму. Вимовте правильно утворені слова.
ЗРАЗОК. Морква, морквяний.
Різдво, дерево, кров, торф, солома, трава, тьма, зоря.
Творча робота
Складіть невеликий текст-опис (3–4 речення) на тему «Квіти – очі природи», використавши якомога більше слів з довідки.
ДОВІДКА. Рясно, духмяно, м’яко, різнобарв’я, різнотрав’я, медвяний, п’янкий, зів’ялий, надвечір’я, трав’я нистий, в’ється, в’юниться, любов’ю.
5-А, Б, В
Українська література
Зірка МЕНЗАТЮК «Таємниця козацької шаблі».
Історичне минуле нашого народу в житті сучасної людини
Знати зміст і вміти переказувати повість Зірка Мензатюк «Таємниця козацької шаблі» (с. 159-185).
Письмово завдання 1, 2 с. 186.
Підписатися на:
Дописи (Atom)